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故事情节中,观众可(kě )以看到不同学生举手的方式和背后的原因,有的是为(wéi )了表现自己,有(yǒu )的是为了逃避(bì )问题,有的则是因为缺乏自信。通过这些举手的瞬间,观众得以窥见每个学生内心的世界,体会到他们的困惑、挣扎和成长。
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